RUTA GUIADA · MADRID
Paisaje de la Luz: aprender a formar parte de un Patrimonio Mundial
Cursos recomendados
- Primaria, ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Universidad.
- Por su carácter transversal está recomendada para cualquier curso o asignatura, especialmente las relacionadas con Arte, cultura, Conocimiento del Medio...
Precio y aforo
- 5 € por alumno
- Los grupos tendrán que componerse de un mínimo de 15 alumnos.
Un paisaje para conocerlo, disfrutarlo y hacerlo nuestro
¿Qué significa que una parte de nuestra propia ciudad sea Patrimonio Mundial? El Paisaje de la Luz nos permite acercarnos a este concepto de una forma muy especial: recorriendo sus calles, jardines, monumentos y museos hasta descubrir por qué este espacio de Madrid posee un valor excepcional.
Comenzamos en el Centro de Interpretación del Paisaje de la Luz, en el Palacio de Cibeles, donde el alumnado descubre las claves que permiten comprender el recorrido. A partir de ahí salimos a la ciudad para comprobar sobre el terreno cómo las ideas de la Ilustración transformaron Madrid y dieron lugar a un espacio en el que naturaleza, ciencia, arte, educación y conocimiento debían formar parte de la vida de los ciudadanos.
La Puerta de Alcalá, Cibeles, el Real Jardín Botánico, el edificio de Villanueva que hoy alberga el Museo del Prado, los Jerónimos y las grandes instituciones culturales del paseo nos permiten reconstruir aquel proyecto ilustrado y seguir su evolución hasta nuestros días.
Pero ser Patrimonio Mundial no significa solamente aparecer en una lista de lugares excepcionales. Queremos que el alumnado conozca este paisaje, aprenda a disfrutarlo y comprenda que también forma parte de él. Porque el patrimonio cobra verdadero sentido cuando una sociedad lo conoce, lo utiliza, lo comparte y decide conservarlo para quienes vendrán después.
¿Qué veremos?
• El Centro de Interpretación del Paisaje de la Luz y las claves para comprender qué significa ser Patrimonio Mundial.
• La Puerta de Alcalá como una de las grandes entradas monumentales al Madrid ilustrado.
• La fuente de Cibeles y el gran proyecto urbano del Salón del Prado.
• El espíritu de la Ilustración y su apuesta por la ciencia, la educación, la naturaleza y la difusión del conocimiento.
• El edificio de Juan de Villanueva que hoy alberga el Museo del Prado y su función original dentro del proyecto ilustrado.
• Los Jerónimos, el Real Jardín Botánico y las grandes instituciones culturales que forman parte del paisaje.
• La evolución de este eje cultural hasta incorporar instituciones como el Museo Thyssen-Bornemisza y el Museo Reina Sofía.
• El Paisaje de la Luz como un patrimonio vivo del que también somos usuarios, protagonistas y responsables.
Objetivos y competencias
• Aprender a interpretar monumentos, edificios y espacios urbanos como testimonios de una determinada época y forma de entender la sociedad.
• Implicar al alumnado como protagonista de un patrimonio cultural y social vivo.
• Fomentar valores relacionados con la ciudadanía, la convivencia, la cooperación, la tolerancia y el respeto.
• Comprender que disfrutar del patrimonio implica también conocerlo, valorarlo y participar en su conservación.
La experiencia incluye
- Una visita guiada de 3 horas de duración (con media hora de descanso a mitad del recorrido).
- Un guía especializado de PAUSANIAS DIDÁCTICA por cada clase.
- Un cuaderno didáctico para respaldar la actividad.