Viaje escolar a Córdoba
Para experimentar el contacto con las culturas romana, andalusí y cristiana de su historia milenaria

Viaje escolar de 3 días y 2 noches en Córdoba

Acompañados en todo momento por nuestros arqueólogos y especialistas

Autobuses de los viajes escolares desde Madrid

dESCRIPCIÓN DEL VIAJE

En todas las cosas ocurre igual:
las que crecen deprisa, deprisa se consumen,
en tanto que las que tardan en nacer
tardan también en acabarse.


Abén Hazám, El collar de la paloma, Capítulo V

La actual ciudad de Córdoba es el resultado de siglos de intercambios culturales, guerras y conquistas; desde el asentamiento turdetano indígena hasta la Córdoba de los Reyes Cristianos, sin olvidar la Colonia Patricia Corduba romana o la Qurtuba Califal.

Nuestro viaje plantea un recorrido histórico y artístico entre los restos de las poblaciones romanas, musulmanas, judías y cristianas que durante siglos habitaron y transformaron la ciudad.

Algunos de los monumentos que visitaremos son: la Mezquita-Catedral, el Alcázar de los Reyes Cristianos, la Torre de la Calahorra, el Museo Vivo de Al-Ándalus, el Puente Romano, los Molinos del Guadalquivir, la Noria de la Albolafia, los Baños de Santa María, la Antigua Mezquita de Santa Clara y el Parque Arqueológico de Medina Azahara.    

Servicios incluidos

  • Guía-arqueólogo acompañando al grupo durante todo el viaje
  • Traslado en bus al destino y durante las actividades
  • Alojamiento en pensión completa
  • Entradas a los museos y yacimientos detllados en programa
  •  Gratuidad para profesores acompañantes (consultar con el equipo Pausanias)
  • Seguro de viaje
  • Clase introductoria sobre el mundo romano e islámico
  • Material didáctico para trabajar tanto en el aula como durante el viaje

Viaje escolar de 3 días y 2 noches en mérida

Acompañados en todo momento por nuestros arqueólogos y especialistas

Autobuses de los viajes escolares desde Madrid

dESCRIPCIÓN DEL VIAJE

En todas las cosas ocurre igual:
las que crecen deprisa, deprisa se consumen,
en tanto que las que tardan en nacer
tardan también en acabarse.


Abén Hazám, El collar de la paloma, Capítulo V

      La actual ciudad de Córdoba es el resultado de siglos de intercambios culturales, guerras y conquistas; desde el asentamiento turdetano indígena hasta la Córdoba de los Reyes Cristianos, sin olvidar la Colonia Patricia Corduba romana o la Qurtuba Califal.


     Nuestro viaje plantea un recorrido histórico y artístico entre los restos de las poblaciones romanas, musulmanas, judías y cristianas que durante siglos habitaron y transformaron la ciudad.

   Algunos de los monumentos que visitaremos son: la Mezquita-Catedral, el Alcázar de los Reyes Cristianos, la Torre de la Calahorra, el Museo Vivo de Al-Ándalus, el Puente Romano, los Molinos del Guadalquivir, la Noria de la Albolafia, los Baños de Santa María, la Antigua Mezquita de Santa Clara y el Parque Arqueológico de Medina Azahara.
    Los servicios que se incluyen en este viaje son: guía-arqueólogo acompañando al grupo durante todo el viaje, traslado en bus privado al destino y durante las actividades, alojamiento con pensión completa, entradas a los museos y yacimientos, seguro de viaje, gratuidad para profesores acompañantes (consultar con el equipo de Pausanias), clase introductoria sobre el mundo romano e islámico y material didáctico para trabajar tanto en el aula como durante el viaje.

Servicios incluidos

  • Guía-arqueólogo acompañando al grupo durante todo el viaje
  • Traslado en bus al destino y durante las actividades
  • Alojamiento en pensión completa
  • Entradas a los museos y yacimientos detllados en programa
  •  Gratuidad para profesores acompañantes (consultar con el equipo Pausanias)
  • Seguro de viaje
  • Clase introductoria sobre el mundo romano e islámico
  • Material didáctico para trabajar tanto en el aula como durante el viaje

Programa del viaje

  • Traslado a Córdoba
  • Comida.
  • Paseo por el casco histórico
  • Alojamiento
  • Visita a la Córdoba islámica: Mezquita-Catedral, Molinos del Guadalquivir, Torre de la Calahorra y Noria de la Albolafia.
  • Comida
  • Visita del Alcázar de los
  • Reyes Cristianos.
    Alojamiento.
  • Visita de Medina Azahara
  • Comida
  • Traslado al centro educativo

Objetivos y competencias educativas a desarrolar en este viaje escolar

Objetivos y competencias educativas a desarrolar en este viaje escolar

Competencia en comunicacion lingüística

  • Aprender a recibir, analizar y producir discurso histórico

 

  • Mejorar la comprensión y el disfrute del discurso poético

 

  • Mejorar la comprensión del discurso filosófico.

Competencia digital

  • Aprender a emplear las redes sociales para localizar, compartir y comentar aspectos interesantes de las culturas relacionadas con la Historia y el patrimonio de Córdoba y otras ciudades históricas comparables. 

Competencia matemática y en ciencia, ingeniería y tecnología

  • Aprender a reconocer los principios matemáticos que están detrás de la gran arquitectura romana, islámica, medieval y renacentista con los ejemplos concretos de la ciudad de Córdoba y de otras ciudades y edificaciones comparables (catedrales, calles, puentes, recintos defensivos…)

 

  • Familiarizarse con las grandes aportaciones a la ciencia, la astronomía y la matemática que aportó a la cultura eropea la cultura andalusí.

Competencia pluriligüe

  • Si el centro escolar lo solicita podemos ofrecer las actividades en francés, inglés o italiano.
  • A solicitud del centro podemos ofrecer material didáctico en segundos idiomas para trabajar esta competencia en relación al viaje escolar a Mérida.

Competencia ciudadana

  • Adquirir noción de las distintas formas sociales que han precedido a la democracia a lo largo de los períodos precedentes
  • Familairzarse con las instituciones que velan por la conservación del patrimonio cultural

Competencia en conciencia y expresión cultural

  • Familairizarse con los estratos históricos que componen la cultura española (íberos, romanos, andalusíes, judios, cristianos…), a través de sus manifistaciones artísticas más impresionantes y destacadas

 

  • Aprender a relatar a otros las caractéristicas arquitectónicas del arte en sus distintas épocas, diferenciando con facilidad los grandes períodos que la dividen. 

Competencia emprendedora

  • Reflexionar sobre las implicaciones económicas del patrimonio y conocer ejemplos de emprendimiento relacionados con los Patrimonios de la Humanidad asociados a la ciudad de Córdoba y a otrs localidades históricas 

Competencia personal social y de aprender a aprender

  • Participar en grupo del proceso de adquisción de colectiva de conocimentos sobre Córdoba

 

  • Aprender a relacionar los conocimientos adquiridos sobre Córdoba con los conocimientos sobre nuestra ciudad de origen y otras localidades

 

  • Disfrutar de lo aprendido practicando la habilidad de compartir los conocimientos adquiridos sobre Córdoba con otras personas. 

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