RUTA GUIADA · MADRID

Generación del 27: visitas guiadas a la Residencia de Estudiantes para colegios e institutos

Generación del 27 visitas guiadas a la Residencia de Estudiantes para colegios e institutos

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El lugar donde se encontraron los jóvenes que transformarían nuestra cultura

Antes de convertirse en algunos de los grandes nombres de nuestra cultura, Federico García Lorca, Salvador Dalí y Luis Buñuel fueron jóvenes que compartieron amistad, proyectos, descubrimientos, amores y rivalidades. Buena parte de aquella aventura intelectual y vital tuvo como escenario la Residencia de Estudiantes.

Recorrerla nos permite acercarnos a la Generación del 27 de una manera difícil de conseguir dentro del aula: entrando en los espacios donde convivieron sus protagonistas y respirando todavía el ambiente intelectual y poético que conserva el lugar. Aquí las biografías dejan de ser una sucesión de fechas y los autores empiezan a aparecer como personas que se conocieron, se influyeron mutuamente y participaron juntos en una extraordinaria etapa de creación.

Nos acercaremos a la génesis de algunas de sus obras, recuperaremos anécdotas y episodios de aquellos años y nos detendremos también a leer, escuchar y disfrutar algunos de sus textos allí donde muchos de ellos fueron escritos, compartidos o imaginados.

Pero la Residencia fue mucho más que Lorca, Dalí y Buñuel. Por ella pasaron científicos, escritores, artistas e intelectuales y estuvo conectada con el gran proyecto de modernización educativa y cultural impulsado por la Institución Libre de Enseñanza. Incorporaremos también las voces de las mujeres de aquella generación, entre ellas las que hoy conocemos como Las Sinsombrero, fundamentales para comprender en toda su riqueza aquel momento cultural.

Queremos, en definitiva, que el alumnado no venga solamente a estudiar la Generación del 27, sino a sumergirse por un momento en su mundo, participar de sus historias y recrearse en sus palabras. Porque hay lugares donde la literatura se comprende mejor cuando podemos caminar por los mismos espacios en los que comenzó a escribirse.

¿Qué veremos?

• La Residencia de Estudiantes como uno de los grandes centros de renovación cultural de la España del primer tercio del siglo XX.

• La amistad, convivencia, amores, influencias y rivalidades entre algunos de los jóvenes que protagonizaron aquella extraordinaria etapa cultural

Objetivos y competencias

• Comprender la Generación del 27 dentro del contexto cultural e histórico en el que surgió.

• Acercarse a los autores y artistas del periodo a través de sus experiencias personales, amistades e influencias mutuas.

• Relacionar la creación literaria y artística con los espacios y circunstancias en los que se produjo.

• Disfrutar de la lectura y comentario de textos literarios en los lugares vinculados a sus autores.

• Comprender las relaciones entre literatura, artes plásticas, cine, ciencia y pensamiento durante el primer tercio del siglo XX.

• Conocer el papel de la Residencia de Estudiantes y de la Institución Libre de Enseñanza en la modernización cultural y educativa española.

• Incorporar la aportación de las mujeres a la construcción de nuestro relato sobre la Generación del 27.

• Entender la literatura y el arte como el resultado de una experiencia creativa, pero también humana, compartida y profundamente ligada a la vida.

La experiencia incluye

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