VISITA GUIADA · MUSEO
Celtíberos, griegos y romanos: visita guiada al Museo Arqueológico Nacional
Cursos recomendados
- Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, estudiantes universitarios...
- Especialmente todas las asignaturas relacionadas con Historia, Historia del Arte, estética, imagen...
Precio y aforo
- 5 € por alumno
- 2 h de duración.
- Los grupos tendrán que componerse de un mínimo de 15 alumnos y de un máximo de 25 personas incluyendo al profesor.
Cuando los objetos empiezan a contar la Historia
¿Cómo podemos saber cómo vivieron personas que desaparecieron hace más de dos mil años? La arqueología comienza precisamente con esa pregunta.
En esta visita recorremos las colecciones del Museo Arqueológico Nacional para descubrir cómo los objetos encontrados en excavaciones arqueológicas nos permiten reconstruir las sociedades del pasado. Cerámicas, esculturas, monedas, armas, inscripciones y objetos de la vida cotidiana dejan de ser simplemente piezas expuestas en una vitrina para convertirse en auténticos documentos históricos.
Nuestro recorrido nos llevará desde los pueblos prerromanos de la península ibérica hasta el mundo griego y romano. Conoceremos a íberos y celtíberos, descubriremos la influencia de los pueblos colonizadores del Mediterráneo y veremos cómo Roma terminó integrando Hispania en un enorme espacio político, económico y cultural.
Pero no queremos limitarnos a explicar qué es cada pieza. El alumnado aprenderá a observar, formular preguntas, buscar indicios y relacionar los objetos con lo estudiado en clase. Porque entrar en un museo arqueológico puede parecerse mucho a una investigación: cada objeto conserva una pequeña pista y, cuando aprendemos a interpretarlas juntas, el pasado empieza a recuperar su historia.
Salas que podemos visitar
- Sala de Prehistoria.
- Sala de Protohistoria.
- Sala de Antiguo Egipto y Nubia.
- Sala de Grecia.
- Sala de Hispania Romana.
- Sala de Mundo Medieval: Visigodos y Al-Ándalus.
- Sala de Reinos Cristianos.
- Sala de Edad Moderna.
Objetivos y competencias
• Comprender la arqueología como una herramienta para conocer e interpretar el pasado.
• Aprender a utilizar los objetos y restos materiales como fuentes históricas.
• Reconocer algunos de los principales pueblos y culturas de la Antigüedad en la península ibérica.
• Relacionar las piezas del museo con los contenidos trabajados en el aula.
• Desarrollar la observación, la formulación de hipótesis y el razonamiento histórico.
• Valorar el patrimonio arqueológico y comprender la importancia de su conservación.
La experiencia incluye
- Un guía especializado de PAUSANIAS DIDÁCTICA por cada 25 alumnos.
- Un cuaderno pedagógico para reforzar la inmersión.
- La reserva de la sala o las salas que queráis visitar (hasta un máximo de dos salas por visita).