VISITA GUIADA · MUSEO
Museo de San Isidro: un viaje a los orígenes de Madrid
Cursos recomendados
- Primaria, ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Universidad.
- Especialmente recomendada para materias relacionadas con Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Historia, Arte, Cultura y Conocimiento del Medio
Precio y aforo
- 5 € por alumno
- Los grupos no podrán exceder la relación de 15 alumnos por guía.
Antes de ser una gran ciudad, Madrid ya tenía muchas historias que contar
Descubriremos cómo se vivía junto al Manzanares en la Prehistoria, conoceremos las huellas dejadas por romanos y visigodos y llegaremos hasta el nacimiento del Madrid islámico y su posterior incorporación al reino de Castilla.
El propio museo forma parte de la historia que contamos. Situado en pleno Madrid de los Austrias y vinculado tradicionalmente a San Isidro, nos permite conectar arqueología, historia y leyenda en uno de los barrios más antiguos de la ciudad.
La visita propone que el alumnado aprenda a leer la ciudad como si fuera un gran yacimiento arqueológico: observar sus huellas, ordenar las distintas etapas de su historia y comprender cómo cada generación ha ido construyendo una parte del Madrid que habitamos hoy.
¿Qué veremos?
• Los primeros pobladores del territorio madrileño y la vida junto al río Manzanares durante la Prehistoria.
• Las huellas de las sociedades romana y visigoda en Madrid.
• El nacimiento de Mayrit, la pequeña población islámica que se encuentra en el origen de la ciudad medieval.
• La incorporación de Madrid al reino de Castilla y la transformación progresiva de la ciudad.
• La figura de San Isidro y la relación entre historia, tradición y leyenda.
• Objetos arqueológicos, maquetas y otros testimonios que nos permiten reconstruir cómo era Madrid en diferentes épocas.
Objetivos y competencias
• Comprender la evolución histórica de Madrid desde sus primeros pobladores hasta la Edad Media.
• Aprender a utilizar restos arqueológicos y objetos como fuentes para reconstruir el pasado.
• Situar las principales etapas históricas en una secuencia cronológica.
• Comprender la importancia del territorio y del río Manzanares en el origen y desarrollo de Madrid.
• Diferenciar entre evidencia histórica, tradición y leyenda.
• Valorar el patrimonio arqueológico como parte de la historia de la ciudad que habitamos.
La experiencia incluye
- Una visita guiada de 3 horas de duración (con media hora de descanso a mitad del recorrido).
- Un guía especializado de PAUSANIAS DIDÁCTICA por cada clase.
- Un cuaderno didáctico para respaldar la actividad.